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      2020年成考专升本《教育理论》真题试卷

      更新时间:2020-09-29 09:53:32  来源:大牛教育成考网  点击量:

      导读:2020年成人高考入学考试将至,大牛教育成考网为大家提供2020年成考专升本《教育理论》真题试卷,希望能帮助大家进行复习。

        2020年成人高考入学考试将至,大牛教育成考网为大家提供2020年成考专升本《教育理论》真题试卷,希望能帮助大家进行复习。

      2020年成考专升本《教育理论》真题试卷

        教育学部分

        一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

        1.班主任工作的基本任务是 (  )

        A.教好学生          B.做好学生思想品德教育工作

        C.带好班级          D.带好班级,教好学生

        2.班主任工作的中心环节是 (   )

        A.了解和研究学生       B.组组织养班集体

        C.进行个别教育         D.协调各方面教育影响

        3.班集体形成的主要标志之一是 (   )

        A.成立了班委会         B.开展了班级工作

        C.形成正确舆论         D.确定了班级工作计划

        4.班主任了解学生的基本方法是 (   )

        A.考核法          B.观察法

        C.问卷法          D.谈话法

        5.班主任工作总结一般包括 ( )

        A.学期总结和学年总结

        B.全面总结和专题总结

        C.课内总结和谍外总结

        D.学习总结和思想总结

        6.班主任做好班级工作的前提和基础是 ( )

        A.了解和研究学生

        B.组织和培养班集体

        C.进行个别教育

        D.协调各方面教育影响

        7.班主任要做好个别教育工作。所谓个别教育是指 ( )

        A.班集体中优秀生的个别教育

        B.班集体中后进生的转化教育

        C.既包括优秀牛的个别教育,也包括后进生的转化教育

        D.全班学生的教育

        8.班主任是全面负责一个班 ( )

        A.教学工作的教师           B.德育工作的教师

        C.学生工作的教师           D.团队工作的教师

        9.教育学发展中逐渐形成了不同的理论派别。其中杜威倡导的是()

        A.实用主义教育学             B.实验教育学

        C.文化教育学                 D.批判教育学

        10.著名学前教育家福禄贝尔的代表作是()

        A.《教育漫话》            B.《爱弥儿》

        C.《人的教育》            D.《教育论》

        11.提出“教学过程最优化”理论的教育家是()

        A.巴班期基             B.皮亚杰

        C.布鲁纳               D.瓦根舍因

        12.教育者应在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育,这是因为人的发展具有()

        A.顺序性和阶段性

        B.不均衡性

        C.稳定性和可变性

        D.个别差异性

        二、辨析题:13~14小题。每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。

        13.班主任了解学生的基本方法是问卷法。

        14.集体舆论是班主任倡导的言论。

        三、简答题:15~17小题,每小题8分,共24分。

        15.班主任工作的主要内容有哪些?

        16.班主任工作的方法有哪些?

        17.教育的社会功能表现在哪些方面?

        四、论述题:18小题。15分。

        18.结合实际,谈淡班主任应如何组织和培养一个良好的班集体。

        心理学部分

        五、选择题:19~30小题。每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

        19.智力是下列哪种能力的综合(  )

        A.观察能力           B.思维能力

        C.一般能力           D.特殊能力

        20.技能的活动方式是(  )

        A.合乎法则的           B.不随意运动的

        C.遗传获得的           D.知识经验的

        21.智力的核心成分是(  )

        A.创造能力          B.抽象思维能力

        C.观察力            D.记忆力

        22.操作技能的特点是(  )

        A.物质性、外显性、展开性

        B.观念性、内潜性、简缩性

        C.物质性、外显性、简缩性

        D.观念性、内潜性、展开性

        23.“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释 ( )

        A.稳定性            B.独特性

        C.整合性            D.功能性

        24.1937年出版《人格:心理学的解释》一书,标志着用科学方法系统研究人格问题的开始的人是 ( )

        A.卡特尔             B.塔佩斯

        C.奥尔波特           D.霍兰德

        25.下面哪一种测验属于自陈式人格测验 ( )

        A.罗复克墨迹测验

        B.句子完成测验

        C.主题统觉测验

        D.明尼苏达多相人格测验

        26.这种人不重视社交,而重视物质的、实际的利益,他们遵守规则,喜欢安定,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上,他们希望从事有明确要求,能按一定程序进行的操作,如机械、电工技术等。这种人格类型属于霍兰德提出的哪一种人格类型 ( )

        A.研究型          B.艺术型

        C.现实型          D.社会型

        27.谁第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是 ( )

        A.阿德勒            B.弗洛伊德

        C.斯普兰格          D.荣格

        28.创建世界上第一个心理学实验室,使心理学从此成为一门独立科学的心理学家是( )

        A.缪勒              B.赫尔姆霍兹

        C.冯特              D.费希纳

        29.心理活动的主要物质基础是 ( )

        A.神经元            B.突触

        C.反射              D.神经系统

        30.视觉适应表现为感受性 ( )

        A.提高

        B.降低

        C.有时提高有时降低

        D.既不提高也不降低

        六、辨析题:31~32小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。

        31.智力的个别差异在一般人品中都呈常态曲线式的分布。

        32.人们在能力的发展速度上,不存在着差异。

        七、简答题:33~35小题。每小题8分,共24分。

        33.简述技能的特点。

        34.有效练习形成的条件是什么?

        35.简述性格的基本特征。

        八、论述题:36小题,15分。

        36.联系教学实际,论述如何培养学生的创造性想像。

        参考答案

        教育学部分

        1-12 DBCBBA CCACAB

        13答案:错误。班主任了解学生的基本方法是观察法。这是因为班主任可以经常深入到学生学习、劳动、课余和课外生活中去观察和了解学生,在自然状态下获取真实材料。问卷法只是辅助手段。

        14答案:错误。集体舆论是在集体中占优势的,为大多数人所赞同的言论和意见。是集体生活和集体成员意愿的反映,而不是班主任所倡导的言论。

        15答案:(1)对学生进行品德教育;(2)教育学生努力学习,完成学习任务;(3)指导学生课余生活,关心学生身体健康;(4)组织学生参加劳动和其他社会活动;(5)指导班委会、共青团和少先队工作;(6)做好家长工作,争取社会有关方面配合;(7)评定学生操行。

        16答案:(1)全面了解和研究学生;(2)组织和培养班集体;(3)做好个别教育工作;(4)同家庭和社会教育密切配合,统一各方面的教育力量;(5)做好班主任工作的计划和总结。

        17答案:(1)教育的政治功能,即教育为政治服务的功能。(2)教育的经济功能,即教育促进物质生产发展和改善、促进一定生产关系的功能。(3)教育的文化功能,包括传递保存文化、活化文化、交流融合文化、选择文化、更新与创造文化等功能。

        18答案:应结合实践论述,论述时要把握以下要点:组织培养班集体是班主任工作的中心环节,也是班主任工作的目的和结果。班主任组织和培养班集体的办法有:(1)确立班集体的奋斗目标;(2)选择和培养班干部;(3)培养正确的集体舆论和优良的班风;(4)组织多样的教育活动,如班团组织的专题集会、文艺、体育等活动。

        心理学部分

        19-30 CABABC DCACDC

        31答案:正确。智力的个别差异在一般人口中都呈常态曲线式的分布。智力的分布特点是两头小、中间大,即占两头的智力超常与智力低常的人在全人口中所占比例很小,绝大多数人智力的发展是在正常范围内。

        32答案:错误。人们在能力的发展速度上,也存在着差异。根据能力表现的早晚,一般可分为:能力早熟、能力晚熟、一般发展。

        33答案:技能的特点表现在以下几方面:

        (1)技能是学习得来的,区别于本能行为。

        (2)技能是一种活动方式,区别于知识。

        (3)技能是合乎法则的活动方式,区别于一般的随意运动。

        34答案:有效练习的条件是;(1)明确练习的目的和要求,增强学习动机;

        (2)帮助学生掌握正确的练习方法和知识;

        (3)循序渐进,由易到难,先简后繁;

        (4)正确掌握练习速度,保证练习质量;

        (5)适当安排练习次数和时间;

        (6)练习方式要多样化;

        (7)让学生每次知道练习结果,及时改进。

        35答案:性格具有四个方面的基本特征:(1)态度特征:是指人在对现实的稳定态度方面所表现出来的个别差异。

        (2)意志特征:是指人在自觉调节自己的行为方式与控制水平、目标的明确程度以及在处理紧急问题方面表现出来的个别差异。

        (3)情绪特征:是指人在情绪情感活动中经常表现出来的强度、稳定性、持久性以及主导心境等方面的特征。

        36答案:(1)创造性想像是学生目前和将来从事创造活动的心理条件。教师通过课堂教学培养学生创造想像,需要做到四个方面:①丰富学生的表象储备。教师在教育教学活动过程中要创设条件,采取多种手段和运用不同措施来丰富学生的表象储备,改进表象的质量,以提高学生的创造想像。②扩大学生的知识经验。想像并不是凭空产生,它是人脑对客观现实的主观反映,除了需要有丰富的表象储备为基础外,还需要大量的知识经验。③结合学科教学,有目的地训练学生的想像力。绘画、手工、雕刻以及文艺演出等活动,都是培养和提高学生想像力的有效途径。④引导学生进行积极的幻想。积极的幻想对学生的想像活动具有直接推动作用。

        (2)联系教学实际进行阐述。

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